Category

中小学生会增加“一门课”,这出乎意料地受到了公众的欢迎,但家长们并不高兴

文/跳跳妈妈谈教育

中小学追求快乐教学,新增一门课程,保证中小学的身心健康。

中小学实行双减后,学习压力减小了,进一步接近素质教育,不过屡屡发生小学生做出极端行为的事例,与素质教育、快乐教学的理念背道而驰,为避免这类事情再发生,教育部下发通知,中小学新增一门课程。

教育部通知:中小学新增心理健康课程

经常在新闻上看到中小学生因某种原因,心理防线崩塌,做出极端行为,生命戛然而止,造成一个家庭的悲哀。

沈阳市9岁男孩金宝,因在校与同学发生矛盾,被妈妈领回家,被责骂后离家出走,最终做出极端的行为,不惧寒冷毅然决然的走向河底,留下独自悔恨的父母。

类似这样的事情时有发生,而且多发生在小学生身上,更有小学生因为一次期末考试成绩不理想,就走向人生末路,让人唏嘘不已。

这一代05后小学生,都是在家长的庇护下长大的,温室里长大的花朵,有优点也有缺点。

优点是充满自信、知识面广、敢做敢言;

展开全文

缺点就是抗压能力弱,心理承受能力差,因此才出现这么多小学生因为一点小事,就做出极端行为。

为避免这类事情再发生,教育部做出一个重要决定,中小学开展“心理健康课程”

中小学会聘请专业的心理咨询老师,对学生的心理健康进行专业的检测和疏导,计划中小学每两周开展一次心理健康课程,一学期至少要上满12节课

对于中小学开展心理健康课程,大众的看法不一

这个消息一经流出,就受到了大众的热烈支持,甚至主张将心理健康课程加入到中考高考中。

毕竟当下中小学健康问题是大事,只有这一难关疏通好了,才能培养出一批优秀的祖国花朵,这比此前中小学要新增的编程课和书法课要有用的多。

本是一件好事,但是家长却高兴不起来,其实此前很多学校都有开设这门课程,但是学生一学期也见不到心理老师一面,心理健康课程大多被数学课和英语课占了。

现在又要开设心理健康课程,会不会依旧是掩耳盗铃呢?挂羊头卖狗肉呢?这让家长忧心忡忡。

而且开设这一课程是不是会占用学生正常上课时间,要知道在双减下,学习强度已经下降了不少,如果在开设一门与中考不相关的课程,占用正常考试科目的上课时间,到了中考哭都来不及。

家长的担心不无道理,毕竟在中考、高考模式不变的前提下,快乐学习就是自欺欺人,现在快乐了,到了中考一道题都不会,最终被分流进职高技校,就快乐不起来了。

有一句话是这么说的“不吃读书的苦,就要吃生活的苦”,作为学生,主要任务就是学习,将所学内容在中考、高考中发挥出来,在人生最重要的两场考试中,获得优势,为人生铺一条平坦的路。

双减下首场期末考试,证明学习状态并未受影响

家长的担心可以理解,毕竟在家长看来,快乐学习就是无稽之谈,现在的双减就是在自欺欺人。

但是从实行双减后的第一个期末考试成绩来看,结果还是非常不错的,学霸依旧保持着优异的成绩,学渣因为在校完成家庭作业,学习成绩也有所提高,由此看来,双减还是非常成功。

教育部的布局还是非常全面的,家长应该相信且给予一定的支持,面对新增的心理健康课程,也应该从好的一面去思考。

试想一下,如果孩子的情绪心理健康出现问题,那么成绩再好有什么用?

所以中小学新增心理健康课程是非常有必要的,这比上语文课、数学课、英语课还重要。

教育部将任务部署下去了,学校要严格按照规定执行,不允许出现占课的情况,一经发现应该给予严厉的惩罚。

最后笔者想说,“原生家庭的痛影响孩子一辈子,有些孩子用童年去治愈一生,有的孩子用一生去治愈童年。”

中小学生健康问题主要诱发原因还是在家庭、父母身上,父母给孩子创造优渥的物质环境外,还要抽出时间陪孩子,让其感受到父母的爱,家庭的温暖。

当然了,老师也要具备师德,从言行举止上给学生带来正向引导,做好学生人生指路灯的角色。

话题讨论:

你支持中小学开展心理健康课程吗?

(以上图片均来源于网络,如有侵权请联系删除。)

发表评论

您的电子邮箱地址不会被公开。

此站点使用Akismet来减少垃圾评论。了解我们如何处理您的评论数据