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非师范生不能参加教学资源考试?《教师法》修订草案明确了学历和专业的限制

文/小哈谈教育

教师资格证是从事教师行业必备的上岗证书。教师资格证的报考范围也比较广,非师范生也能报考,只要是学历上满足条件一般都可以。

虽然在教育改革之后,对于教师资格证的管理更为严格了,可却并没有限制非师范生报考教师资格证。但教师法修订草案的公布,彻底地让教师行业变了天。

教师法修订草案公布,非师范生还能当老师吗?真相可能超乎你的想象

教师法修订草案说明的内容比较多,其中有一点就是关于教师资格证的,也就是对于当老师的要求。学历上的要求做出了很大的调整

比如,想要报考小学教师,必须要本科及以上的学历,专科生虽然可以报考幼儿园,可在就业上的形式依然不妙。以此类推,学校的等级越高,对应的要求考生的学历也就越高。

除了要求教师资格证的报考学历,还对教师的任职资格也有了相关的要求,像有劣迹行为的考生不得报考教师资格证,更不能录用为教师等等。

这些修订草案中提到的条条框框都是对教师准入门槛进行了提升,也让家长更为放心。而教师法修订草案的公布,更是引出了一个新的问题。

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根据教师法修订草案的相关说明,对于考教师资格证的学历进行了限制,同时还限制了考生的专业。也就是说,在教师法修订草案正式落地之后。

只有教育相关的专业才可以报考教师资格证。也就意味着,非师范生不能再报考教师资格证了,更不能从事教师行业了。虽然目前教师法还没有正式的落地。

也就是说,非师范生还有机会当老师,可一旦教师法正式落地之后就没有机会了,非师范生也就不能当老师了。教师法修订草案的公布,让非师范生欲哭无泪,直言不公平。

非师范生不能报考教师资格证,你觉得公平吗?

教育的改革以及教师法修订草案的公布,都说明了教师行业的门槛在逐渐地提高,未来能从事教育行业的毕业生的数量会更少。

对于学生和家长而言这是希望看到的,对学生也更加的有利。但从大学生就业的形势来看,就不是很公平。提高门槛相当于增加大学生的就业难度,不利于大学生就业。

对于经济的发展更加不利。特别是大学生的数量还在不断地提高,因此,我个人认为并不是很公平。非师范生当中也有优秀的教师,同样的师范生当中也有漏网之鱼

提高门槛并不是选出最优秀老师的方式。可随着时代的不断发展,未来想要从事教师行业,只能不断地提高自身的能力。

2022年开始,想要从事教师行业,需要满足的条件会更多

2021年是教育进行大规模改革的一年,关于教师的政策更是不少,从2022年开始想要当老师,需要满足的要求也会更多。

教师资格证是从事教师行业的大前提也是最基础的门槛,必须要有。教育改革之后,对于从事教师岗位的教师资格证的管理更为严格,校外机构也是如此。

没有教师资格证坚决不能上岗。这也保护了学生和家长的利益。最好是本科以上的师范类专业。不管教师法最后是否落实,教师行业的门槛不断地提高都是事实。

教师行业本身就很看重学历,本科学历也是最低的标准,学历更是如此。既是优势,也是让家长信服的依据。虽然专科生可以报考幼儿园的教师资格。

但现在很多公立的幼儿园都不招收专科生,所以,专科生本质上没有成为教师的可能。考研几乎是师范生必行之路。教师重视学历,教师法也提出提高教师资格证的报考门槛。

也就是说,师范生考研势在必行,除非是毕业后不从事教师,又或者是公费师范生或者报考特岗教师等不需要考研。

其余的人想要更好地就业,有更多的就业机会,基本上必须要考研。这就要求考生有考研的能力以及相应的经济基础作为支撑,毕竟不是任何学生都适合考研的。这点也是很现实的。

结语

教育的改革以及教师法修订草案提高了教师的门槛,对于报考教师资格证更是明确地提高了学历,非师范生以后可能真的不能再报考教师资格证了,也不能当老师了。

因此,非师范生想要当老师的要抓紧机会,同时也提醒所有的高中生们,想要当老师,还需要努力提高自己的分数,尽可能的提高自己的学历,否则就连考教师的资格都没有。

教师法修订草案明确,非师范生不能考教资,你觉得公平吗?欢迎在下方留言评论。

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