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教育部宣布修订《教师法》。这些人不可能是老师。候选人应该清楚

文/小哈谈教育

教师这个职业在人们心中的口碑并不是很好,可并不影响人们对教师这个职业的喜爱。

以往的教师是备受学生尊重的,由于时代的不断发展,家长对于教育的重视,也出现了一些师德不合格的老师,更是影响了整个教师队伍的口碑。

也因此,在人们心中教师的口碑越来越差,甚至明知道并不是所有的老师都是这样,却依然站在了老师的对立面。时代在发展,教育也在发展。

近年来,经常能看到或者听到发生在学生身上的不好的事件,而这些事件有很大一部分都是由于老师的师德不过关造成的。

给学生的学习和成长都带来了无法弥补的创伤,国家更是因此损失了很多的优秀人才。这是大家都不愿意看到的。

为了避免学生受到伤害,也为了保证在职在岗的教师都能够让学生和家长放心,更为了学生可以健康快乐地学习和成长。教育部公布了《教师法》修订意见。

意见中对于老师的任职资格做出了更为明确和详细的规定,像有虐待(近几年比较多)、暴力伤害以及违法行为(发生在教师身上也不少)等。

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可能危害学生身心健康的行为都会受到处罚,严重的还可能会坐牢,并且,有这些行为的考生不得取得教师资格。也就是说,在最新的教师法修订草案中规定的这些行为。

考生一旦触犯,就不能考取教师资格证,更不可能当老师。最新的教师法修订草案公布之后,对于教师的管理更为的严格。

更好地保护了学生的身心健康发展,更让家长安心和放心。家长对于最新修订的教师法草案也是大力支持,更期待早日实施。

教师法修订草案加深了教师的门槛,师范类专业还能报考吗?

对于教师法修订草案的公布,家长们是一致支持和赞成,更期待早日实施。然而,另一个问题也随之出现,就是教师的门槛也提高了,未来成为老师的难度会更大。

大学生就业本就很难,再加上师范类专业一直都是热门专业,这就给就业增加了难度。如此下去,师范类专业还能报考吗?其实这个答案是肯定的。

教师法的修订草案更多的是对教师的约束并不是增加教师的门槛,更不影响考生报考师范类专业。就算是教师范没有修订,以往有些行为也是一样不能当老师的。

所以,不影响考生报考。但教育改革之后,还是对师范类专业有了一些影响,有一些学生也确实不再适合报考师范类专业。

真正适合报考师范类专业的学生,更多的还是高分数段的学生

教育改革之后,专科分数段的学生就不适合报考师范类专业,想要报考师范类专业的学生都是想以后当老师的,而且都是中小学的老师。

但改革之后,专科师范生只能去职高或者技校任教,就连幼儿园都不能任教了。而这类学校本身就是学生抵触的,更不能去任教。因此,专科生不适合报考师范类专业。

二本分数段的学生以及中等生分数段的学生,原则上也不建议报考师范类专业,除非能考上省属的公费师范生又或者是能吃苦的学生,否则在就业上也会有很大的难度。

不管是就业还是考编,都不如一本或者名校的毕业生,更何况还有不少的名校非师范专业生的竞争。二本生在这上面毫无优势。

如果能吃苦的情况下,可以选择特岗教师,这个还是很容易实现就业的,还能拿到编制。三支一扶也是如此。而真正适合报考师范类专业的学生就是高分数段的学生。

也就是一本分数以上的学生。教师行业本身就重视学历,名校或者高分数更能获得家长的信任。如果能考上公费师范生那就更好了,就业就不用发愁了,还可以直接入编。

唯一需要注意的就是,公费师范生一般都是到农村地区的中小学任教,工作环境和收入肯定不如城市,还可能要吃一些苦。对于不能吃苦的学生而言就有很大的挑战。

结语

不管是教育行业的大规模改革,还是最新教师法修订草案的公布,无疑都在向学生们透露一个信号,未来想要当老师会越来越难,要求越高,难度越大。高考报考师范类专业也是如此。所以,想要当老师,还需要努力提高自己的分数,才能在毕业后有更大的就业优势。

教育部公布《教师法》修订草案,一些人不能当老师了,你支持吗?欢迎在下方留言评论。

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