在采访中，面对侃侃而谈的黄艺博，孙童露出一个不屑的表情，白眼+撇嘴，与超乎同龄人成熟的黄艺博形成鲜明对比，看孙童还是喜于言表，不会隐藏自己情绪的小孩子。

一张照片上的2个截然不同的少年，一个侃侃而谈，成熟稳重的五道杠少年，一个幼稚、调皮捣蛋的不屑弟，两个完全不同的学生，今后的学习之路会有怎样的不同呢？

“五道杠干部”和“不屑弟”现状如何？

五道杠干部黄艺博可以称之为神童，在大众看来加以培养，肯定是有着璀璨的未来。

不屑弟孙童，小时候并不出彩，跟绝大多数学生的学习轨迹差不多，无法确定会有怎样的发展。

10年过去二人却没有想着设定的路线发展，多才多艺的黄艺博，不知道是不是拔苗助长过度，后续的学习成绩并不理想，虽然武汉大学早早的就给他抛了橄榄枝，但是因他高考只考了477分，连一本线都没过，最终只上了一所武汉民办三本院校。

孙童则出乎所有人预料，平凡的人生发生翻天覆地的变化，高考发挥出色考上了华中科技大学，后来又继续求学之路，获得了哈佛大学的offer。

10年过去，五道杠少年黄艺博和不屑弟孙童，人生发生了逆转，有了天差地别的差距，让人有些唏嘘不已。

有人把黄艺博称之为“当代伤仲永”，在天赋被挥霍一空后泯然于众人，而真性情的不屑弟，则是真正拥有学习天赋的，只是比较晚熟而已。

通过“五道杠干部”和“不屑弟”的经历，告诉我们学习上先赢不算赢？

现实生活中，我们经常遇到这样的例子，小学时学习成绩非常好的学生，到了初中后学习成绩一落千丈，而那些学渣却摇身一变成为学霸，让人觉得不可思议。

再结合五道杠干部黄艺博和不屑弟孙童的经历，更让大众坚信学习上“先赢不算赢”的概念，那么事实真的是如此吗？

关于这方面的例子有很多，但是也不能绝对地下定义，小学学习好的初中高中一定学习不好，还是存在一定的概率的。

小学初中学习模式完全不同，一个是简单的基础知识，一个是需要动脑的多变知识，一些学习好的学生，到了初中后还用老一套的学习方式，根本不适用了，这时成绩就会一落千丈。

也确实存在一些晚熟的学生，小学阶段学习思维还没有开发出来，没有意识到学习的重要性，到了初中后，更加成熟了，生活重心向学习倾斜，再加上有一定的学习天赋，学习成绩自然就上来了。

学习是需要一定天赋的，像五道杠少年黄艺博，本就很成熟，对于学习肯定也非常重视，但是最终结果却不好，这说明他的学习天赋差，学习方法也有问题。

不过天生我材必有用，在学习上没有好的发展，不代表人生就是失败的。

话题讨论：

你对于10后五道杠干部和不屑弟天差地别的区别，有什么看法？

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