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学生的“教科书涂鸦”着火了。杜甫成了恶作剧的主要对象。老师想要生气和大笑

在大家上学的时候,由于各种原因,同学们很容易出现上课溜号的情况。上课分心,于是同学们就开始发挥了自己的美术天赋,课本成为了大家发挥的“阵地”。

尤其是课本中的人物插图,基本上很难“幸免”,是最常容易惨遭学生“毒手”的,学生们上课稍有不注意听讲的时候,便会对课本动手,估计很多同学都这么干过。

中学生课本涂鸦火了,杜甫成被“恶搞”重点对象,让人哭笑不得

前段时间,网上突然被晒出很多“课本涂鸦”,其中杜甫成了学生们重点恶搞的对象,中学生们都对《登高》里的杜甫形象大改特改,让人看了忍不住笑。

本来杜甫的形象是忧国忧民的,一身正气,而经过学生的加工后,简直是辣眼睛,老师看了以后既很生气,但又忍不住想笑,因为学生画的还都挺贴合形象。

有的同学把杜甫画成了怀里抱着美女的形象,或者是骑着摩托车、变身超级玛丽,更有甚者,把杜甫直接画成了美女的形象和让杜甫穿上了现代人的西装……

不得不说现在的这些学生是真的有些调皮了。不过,虽然同学们的美术加工创作看起来好像的确有点天赋,但毕竟场合不对,还是不提倡大家这么做的。

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上课就应该认真听讲,不做和课堂无关的事情,影响听课学习。学生的课本也是大家学习的重要工具,同学们也最好别胡乱涂抹。

同学们在上课的过程中进行“课本涂鸦”,会有哪些影响呢?

同学们在上课时进行“课本涂鸦”,首先就影响学习效率,错过老师的精彩讲解,等到课后复习的时候也不好回想老师上课的内容。

另外,有的同学在“课本涂鸦”时会把书上的字涂黑,看起来非常不方便,影响同学们复习,在复习中也容易分散学习的注意力。

而且同学们“课本涂鸦”时,老师很容易就发现同学们的行为,给老师留下不好的印象,也少不了老师的批评。

老师在课上生气后,会打断整体的讲课思路,也影响着整个班级的学习气氛。这也会耽误其他同学的学习进度,对其他同学也不公平。

其实,同学们无论上课还是下课“涂鸦”都是不好的习惯,不珍惜书本的表现,大家要减少这样的事情发生。

虽然很多同学在课本上涂鸦都并不是他们本意,有的还会有各种各样的原因,但不管是出于什么原因,这种行为都是不对的,该避免还是要避免才行。

课本涂鸦该避免就要避免,学生如果对艺术感兴趣可以重点培养

学生在上学的时候总是好奇心比较强,而且班级里的同学之间会相互模仿,一旦班级里有的同学开始上课“涂鸦”,就会带坏班级其他同学,形成不良的风气,这种危害更大。

当同学们把课本中严肃的人物形象进行“涂鸦”后,也不利于理解所学内容,更是对书中人物的不尊敬,不值得提倡。

确实学生的“课本涂鸦”,恶搞杜甫单从美术能力来看还不错,有些“涂鸦”看起来天衣无缝,好像是一体的。

所以,既然同学们有美术天赋,为啥不好好发挥美术能力,接受专业的美术训练,以免浪费美术天赋。

而且现在很多地区都把美术科目加入到了中考里,正确引导学生的美术天赋很有必要。如果家长发现学生对美术方面的天赋不错,可以把它作为兴趣爱好进行培养。

况且将来美术生的就业也还不错,同学们就算文化课成绩不怎么好,还能有个一技之长来维持生活,家长也不用太过担心了。

最后想说

学生“课本涂鸦”对大家的学习影响非常大,如果老师和家长发现了孩子有这样的习惯,应该及时让孩子改正,对其讲清楚危害。

当然家长、老师们也最好了解学生涂鸦的意图,有时候学生上课不听讲也可能反映出了老师的教学水平,有的可能真跟老师有很大关系。

这个时候老师们也应该从自身找找原因,或者换一种讲课风格方式,尽量让同学们能够更好地适应教课效率,或许对教师和同学都更有好处。

但如果是学生自身问题,就要对学生进行更严肃认真的沟通,找到问题所在才能找到更好的解决办法,从根源上解决问题,帮助学生更好的成长。

今日探讨:

你们上学时候在课本中做过类似的事吗?欢迎来和大家一起交流分享吧。

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