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初中一直是尖子生,但在高中,老师坦率地说,这与智商和性别无关

学生的学习是家长们最为重视的,有的家长为了能让孩子有个好成绩,经常给孩子报各种辅导培训班。

但随着双减政策落地后,这种学习方式便不再被认可。学生们要想有好的成绩,就只能靠自己的自觉自律了,自己不上进别人谁都无能为力。

但却有一种学生,一直学习都很上进努力,初中的成绩也一直名列前茅,是班里的尖子生。等到了高中却直线下滑,成绩排在倒数还往后。

学生一时间也找不到问题所在,家长们觉得可能是作业负担重,学生压力大,所以才导致的成绩下降。

如果是女同学的话,也有一部分家长认为,女生本身就不如男生聪明,到了高中以后被人落下也是正常现象。

但一位资深班主任老师却给出合理解释,直言说道:“这跟智商和性别都没有什么关系,而是跟学生的这几点有关。”

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学生初中成绩好,高中却不行的原因有哪些?

这位老师总结之后表示,初中成绩很好到了高中却排倒数的同学,大部分身上都有这几点特征,首先一个就是过于听话。

虽然老师们都比较喜欢听话的学生,但是过于听话的同学一般性格都比较内向,他们有什么问题不敢主动去找老师。

而且一般老师布置什么任务他们就完成什么,学习的能动性较差,不能有自主的学习方法和机会,对大家也不太有利。

这就相当于填鸭式的学习,学生们自己没有找到合适自己的学习方法,初中的知识相对还没有那么复杂,但到了高中就不一样了。

高中的知识内容比起初中来讲,要难上很多。而如果学生们还像初中那么学,只知道机械性的记忆,没制定好学习计划和方法的话,恐怕成绩会越来越低。

再有一点,学生学习成绩变差也可能跟报辅导班有关。有些学生家长,为了让学生能上个好的高中,在初中阶段就会给学生报各种补习辅导班。

而在辅导班的培养下,学生的成绩会在短暂时间内有一定的提升。但一旦失去了老师的辅导,学生的成绩肯定就会下滑。

所以初中阶段有多依赖补课班,到了高中以后就有多容易被落下。尤其是现在根本不允许有辅导班的出现,更是对经常补课的学生有一种打击。

最后一方面可能就是学习方法不对,可能有的同学也很努力,也有一套自己的学习方法,但初中和高中学习还是有些差别的。

所以在学习方法上也不能老用一种,也要学着变换思维方式,改变学习头脑和策略,这样才能更有效提升成绩。

如果高中还按照初中的学习方法没有一点改变的话,恐怕成绩不稳定甚至下降也是必然的趋势。要想改变现状,就应该从方法策略上改起。

没有了辅导班的加持,学生该如何提高学习成绩?

高中对学生来讲是至关重要的3年,高中学得好在高考时就能发挥得更好,考上更好的大学。

但是现在同学们已经不能再依靠辅导班来提升成绩,况且就算能,这也不能成为一项突破自己的长久之计。

所以学生们更多的还是应该要学会自主学习,有自己的学习想法和策略,找到更能提升成绩的办法。

我们可以去借鉴一下其他同学的方法,但别人的东西未必适合自己,所以大家也应该多融合一下,形成自己独特的学习方式。

再有高一是学习的基础时期,同学们一定要打好基础,上课认真听讲,如果高一不好好学,高二高三就可能难以跟上节奏。

高二是稳定期,高三是冲刺期,同学们到了高三以后基本就是巩固之前学习的知识,把能提升得再好好提升一下,这样就不会有太大问题了。

而当然,高中学生的心理状态也是很值得关注的。有的同学因为学习压力太大,或者一时没注意偷懒了,都可能造成成绩下滑。

所以老师家长们也应该多关注一下学生的心理状态,没事可以多和学生谈谈心,沟通一下感情,帮他们做好心理疏导工作。

学生的心态放松了,学习上也会轻松不少,头脑能更清醒,在考试中也能发挥自己更大的潜能,有好成绩也是必然趋势。

不管怎么说,到了高中以后成绩下滑肯定是有原因的,只有找到原因并解决才能更有发展,家长们千万不要放任不管,不然将来也可能会落下埋怨。

今日讨论:

你们初中跟高中的成绩变化大吗?欢迎来一起交流讨论吧。

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