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线上考试“四步骤”

南阳网讯(通讯员秦杰伶俐)线上教学已经进行二个月了,为了帮助教师和学生及时发现教与学中存在的问题和不足,考试是一种非常有必要的的手段。市油田实验小学的教师们不断探索研究,总结完善,探讨出线上考试的四个步骤:测试、批改、讲评、巩固,使考试发挥了评价功能、发展功能。通过考试可以采取切实可行的措施,及时调整,不断改进完善教学进度和教学效果,所以考试对于教师的后续教学、学生的继续学习有着重要的指导意义。

测试

教师提前一天将测试卷发送到云课堂中,在日清单中说明测试卷的完成时间、提交时间。由于教师提前上传测试卷,家长就有充足的准备时间,利用自己在家的时间督促孩子独立完成试卷,给孩子计时,然后拍照提交到钉钉家校本中。

线上考试“四步骤”

批改

教师利用家校本中的圈画批改功能,对学生的试卷进行批改和点评,利用“评语私发给家长”的功能把学生的成绩私发给家长,既能让家长全面了解孩子的学习情况、知识漏洞,还保护了每一个孩子的自信心和学习积极性。有位著名的教育学家讲过“孩子需要鼓励,就如植物需要浇水一样。离开鼓励,孩子就不能生存。”在批改试卷时,教师利用“选为优秀作业”功能把正确率高、规范整洁的试卷发布到班级群里,或者直接截图发布到班级群、班级圈里,同时用详细的评语点评出优秀试卷的优点,一方面,激励了学生们的学习积极性,另一方面让好的学习方法、做题习惯在全班推广普及。

线上考试“四步骤”

讲评

考试的最终目的是及时发现问题、及时解决问题。每次考试结束后,我校各年级教师在组内进行线上试卷分析,找出共性问题和个性问题,共性问题通过试卷讲评直播课进行统一讲解和分析,个性问题通过与学生的单独联系进行交流和解决。试卷讲评直播课不仅讲知识、讲方法,还讲做题习惯、知识体系。不仅教师进行分析讲解,还让学生在线提问、分析、讲解。促使学生自主建构知识网络、提升学习能力。

线上考试“四步骤”

巩固

讲评结束后,各年级教师不仅让学生订正试卷上的错题,而且充分利用“错误资源”,针对学生的共性问题,配备同步练习,进行强化训练,力争使学生不仅牢固掌握基础知识和基本技能,而且还能更深刻地理解、更灵活地运用,形成良好的学科素养、学习能力、学习习惯。把握好最后这个环节,才能圆满完成考试的任务,达成考试的最终目标。

线上考试“四步骤”

疫情无情,教师有情,市油田实验小学的教师们付出满腔的热忱、爱心,通过一份份认真批改的试卷、一节节精心设计的直播课、一个个耐心讲解的电话、一句句赞扬鼓励的话语,为孩子们铺就了坚实的成长道路,使孩子们成长的步伐更稳健、更有力!期待战疫胜利的那一刻,期待重返校园的那一天!

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