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一个月成功记住3500单词的秘诀!攻克英语难题的关键!

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这篇文章讲的一个月内记住3500词的3个要点,今天我们一起来分享一下,希望对你有所帮助!

一开始仅需认识并读准单词,无需刻意背、默写单词。

很多人认为学英语就是背单词,还有人认为背单词就是要一下把它默写出来,其实这些都是错误的看法。

背单词只是学英语过程中的一个重要环节,但不是决定性的环节。

什么才是决定性的环节?

我只能说认识单词、读准单词才算得上是一个决定性的环节。

就像你到了一个陌生的地方,是不可能把新同学一下完全了解清楚的,一开始只要能认识他们,叫得出名字就算可以了。

如果你是有备而来,一开始就阅读了他们的档案,对他们的一切了若指掌,我想你应该是来研究他们的,而不是来和他们交朋友的,那样你可能会陷入研究而不可自拔。

认识读准单词后,高频度接触。

认识并读准了单词,下一步是什么?

是默写吗?是知道它们的所有含义和用法吗?

不是。

是高频度的接触。大量阅读和背诵就是高频度的接触。接触多了自然就熟悉了,知道如何用它们了。这才是背诵单词的目的所在。

对中学生来说,一般是在学习新课文时接触新单词,并熟悉它们。

对于有较高智能的中学生而言,可以在开学前的假期里熟悉课本最后的生词表,力争每个单词都认识,知道其基本含义,然后经常朗读课文。

当然朗读时你会遇到很多问题:

可能不懂某些语法,不知道句子的意思……太多了。

“文章硬如铁,读来满口血”就是指这种情况。

如果你真的读不下去,最好就是去读前几学期你学过的课本,像读小说一样地阅读。

我敢肯定有不少页面是没有作过记号的,那意味着你囫囵吞枣的过去。

建议向老牛学习:辛勤地干活,不时还反刍一下。

按词汇表认读单词,熟悉到一定程度再考虑完全默写和背单词。

可以将记单词的方法大致分为五类:

构词记忆法、阅读记忆法、协同记忆法、分类记忆法、循环记忆法等。

构词记忆法是分析单词的构成成分,辨识其中的词根或词缀,在掌握词根或词缀的前提下,可以触类旁通,以一当十。

阅读记忆法就是通过大量和反复的阅读掌握词汇。

协同记忆法强调手眼耳多种感官并用。

分类记忆法是将同一类属或相似意义的词划分到同一类,集中背诵。

循环记忆是根据艾宾浩斯的遗忘曲线编排记忆内容和进度,以达到减缓遗忘速度的目的。

如果你要记忆大量单词,必须要有足够的时间、精力和周密的计划,否则很容易产生挫败感。建议按照下属步骤进行:

1. 确定目标。

根据自己的实际情况和近期内的需要,确定需要背诵的单词范围和时限。

如果是想高考,就把目标确定在高考单词上;

如果是想考四级,就把目标确定在四级单词上。

否则,如果好高骛远的话,会因为单词的孤军深入(缺乏阅读、语法、作文等配套训练)而损兵折将,导致记忆大量流失。

2. 选择适当的单词表(3500词左右为宜)。

这个单词表应该是这样的:

单词排列清晰,有国际音标,有最常用的汉语注释(一般是一到三个注释,不超过五个)。

不要选择花里胡哨的字典、英汉双解、附有大量解释、同义反义、例句等分散注意力的单词表。

3. 每天背100到200个单词。

采用上述方法中的多种手段,尽快背完(一般控制在一月之内)。

力争对每个单词都有印象,但不要因为个别单词影响整个进度。

4. 坚持复习词汇表。

每天扫一遍,划去已经认识的单词,并辅以大量练习。

此时,您可以仔细研究单词的含义以及它们之间的联系,可以看一些英汉双解、例句、同义词、反义词、同类属的词。

可以阅读与词汇表相配的材料。

大量背诵单词一定要集中时间和精力背诵,

那种认为一天背十个,一年就背多少个的想法是不现实的。

也不要试图直接通过阅读小说或报纸而背诵大量单词。

阅读小说时不要查字典,碰到您在单词表中见过的单词可以多留意一下,没见过的最好是不要理会。

您的目标就是那个词汇表。背完后可以再背下一个词汇表。

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