Category

不要随便翻阅学生的语文课本。内置的插图令人惊叹,但老师很生气

在我们上小学的时候,开学发新课本后第一件事情就是翻一翻里边的插图,只有这些才是对学生有最大吸引力的地方。

书中搭配的插图真的非常重要,既能帮助同学们很好地了解本课的知识内容,更好地代入情境,又能够激发学生的学习兴趣。

但是现在的学生都非常有创造力,书上的插图又怎么会放过呢!尤其是语文课本中的人物,基本没有逃得过他们手掌心的。

学生课本真的不能随便乱翻,内置插图一个个都相当亮眼惊艳,不过却快要给老师气得半死了,因为这样的行为就代表他们一个不认真的态度,对学习不认真怎么会不让老师生气呢!

别随便翻学生的语文课本,看完让人哭笑不得

翻开一位学生的课本后就能看到,这位学生把忧国忧民的杜甫形象活生生变成了全面发展的人带有现代人的气息,毫无违和感,甚至还有些帅气。

有的同学把杜甫改造成了穿着西装的白领精英,有的同学们让杜甫变成了篮球运动员,还有玩滑板,骑摩托车的杜甫……

展开全文

当然逃不过学生魔爪的不光是杜甫,还有少年闰土里的插图、鲁迅先生、华佗等等一系列人物,他们都被学生改的“面目全非”,完全大变样了。

虽说这些课本插图很让人惊艳,但老师看后却还是被气得火冒三丈,在学习上没见多下功夫,反而在改造插图这方面很有天赋,也肯花时间,老师当然会不高兴。

尤其学生如果是在课堂上,在老师上课的时候画的,那老师肯定更加生气,对学生进行罚站什么的都一点也不为过。

那么,为什么学生会在语文课本中再次加工插图呢?

很多同学喜欢在语文课本中加工插图,是因为他们上课时的注意力不够集中,总是喜欢溜号,然后这种创作如果没有被老师发现,那他们也很难会停下来。

慢慢地就会把自己和整个课堂分割开,沉浸在自己的世界里,导致学习效果越来越不好。尤其是很多同学感觉上语文课不用怎么学习,这也是一个误区,偏偏现在很多同学语文不好。

还有一些同学是真的在画画方面有天赋的,我们看到这些对杜甫进行加工创作的作品,真的会有一种天衣无缝的感觉,足以看见有些同学在画画方面很有天赋。

想象力也不错,看到插图就想加工一下,最好是在下课的时候完成,上课时容易被老师抓包,也影响课堂听课效果。

也还有一部分学生,是看到同学改良版的插图挺有意思,自己也就在无聊的时候消磨一下时间,跟风一起开动自己的脑筋画了几笔而已。

或许学生们也是没有什么恶意,也不是不愿意学习,从而把气出在插图上,所以老师家长在对待学生作出这件事的问题上,也应该妥善处理。

在看到学生恶搞课本插图时,家长该如何处理更好?

家长看到学生的语文课本涂鸦插图,先别急着对他们发脾气,家长可以询问一下他们涂鸦课本的原因,和孩子耐心沟通,别激怒孩子。

看看学生是对这门科目不喜欢还是不重视学习,或者是真的喜欢画画,如果是真心出于喜欢、爱好,那家长可以合理引导学生的创造力,说不定会把他们培养成小艺术家。

如果学生真的对美术很感兴趣,家长可以送学生去学习专业的美术,并不是说非要在这方面有一点小成就,当成兴趣爱好去培养,陶冶情操,充实生活也是很不错的。

或者学生在这方面真的很有天赋和造诣,将来选择走艺考这条道理,都是不错的选择。艺术生的出路也有很多,并不一定非要走普通文化生这条路才有发展。

主要是不浪费学生的天赋,毕竟技多不压身,掌握一项技能很有优势,会给自己带来更多展示的机会。

最后总结

作为一名学生,主要精力还是应该多放在学习上,如果在上课的时候不专心听讲,反而去加工插图,就有些浪费时间了,错过了学习的好时机。

如果养成了不良的学习习惯,更加难改正。学生自己也应该有一个自觉、自律性,养成好的学习习惯,别把时间花费在不该花费的事情上面。

老师和家长们发现学生有一些小的坏习惯出现时,也要及时、正确地引导孩子,最好能在不伤害学生心灵的同时,又能让他们认清学习的重要性。

今日讨论话题:

你们上学时有在课本上偷偷乱画过吗?来一起交流讨论分享吧。

发表评论

您的电子邮箱地址不会被公开。

此站点使用Akismet来减少垃圾评论。了解我们如何处理您的评论数据