为解决家长的担忧，甘华田教授提出：“取消中考普及高中，实行10年一贯制义务教育，从而解决中国家庭的焦虑感。”

“10年制义务教育”也就是将小学缩短为5年，初中缩短为2年，高中保持3年不变，期间不再进行中考，全国学生普及高中，破除学生和家长考不上普高的忧虑。

这一意见一经提出，就收获了大批群众的支持，尤其是正在面临中考难题的学生家长，心想着快点实现，就不用害怕中考被分流至职高技校了，不过还有部分网友对此意见持反对意见。

部分网友意外反对取消中考：何不食肉糜？

对于“取消中考，普及高中”的意见，大众都是支持的声音，但是支持的队伍中，偶尔能看到几个理智的声音，反对取消中考，并抨击到：“这个提议明显是何不食肉糜的思想！”

反对的部分网友中心思想，大体为中考的本质就是分流，如果让所有学生都上高中影响教学质量，还影响正常的教育发展，从长远目光看，绝对是弊大于利的。

其实甘华田教授不是第一个提出“取消中考”的人，此前梁建章教授、莫言先生等都提出过取消中考，但都没能实现。

时至今日再有人提出，实现的可能性仍不大，先不说教育部正在加大建设、管理中职教育，就是取消中考将面临的难题，都是一时半会不可能解决的。

“取消中考、普及高中”面临的难题

难题一：教学资源不足

取消中考，所有初中生都上高中，那就需要更多的高中教学场地、高中老师等教学资源，这对人力物力是一次巨大的考验，一时半会无法实现。

难题二：影响高等教育的质量

试想一下所有学生上高中，那参加高考上大学的人只会越来越多，随便一个人都能上大学，到时候如果保证高等教育的资源呢？

况且一些学生天生不是学习的料，强迫他坐在高中教室里上课只能是煎熬，反倒不如找更适合自己的学习方式。

难题三：切断中职院校教职工的职业发展

如果取消中考普及高中了，现有的中职院校将如何运营，里面的教职工又该何去何从？肯定会有数以万计的人将要失业，那将是对就业市场的又一大冲击。

难题四：影响制造业发展

众所周知，我国是制造业大国，要想从制造业大国转向为制造业强国，就要专项培养职业技术型人才。

现在已经是大部分学生都上大学，拒绝进制造业了，如果取消中考普及高中，所有学生都不接触职业技术，对制造业将是一个不小的冲击，影响大体发展。

总归来说，取消中考普及高中，还有很多难题需要解决，反而是加大中考分流，让更多的学生找到自己适合的学习模式，将来的职业发展更好。

而家长所担心的中职技校教育质量、校风校级的问题，教育部正在解决中。

加大中职院校管理，建立更符合规范的职高技校，也会拨款建设中职，为每个中职学生规划一个好的未来，相信未来从中职院校走出去的学生，发展的不一定比大学生差。

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